ANÁLISIS MORFOLÓGICO Y SINTÁCTICO DE LA ORACIÓN SIMPLE.

RELACIONES DE PALABRAS: PALABRAS POLISÉMICAS , HOMÓNIMAS. Y PARÓNIMAS

HOY VAMOS A REPASAR QUÉ DIFERENCIAS HAY ENTRE LAS PALABRAS POLISÉMICAS, HOMÓNIMAS Y PARÓNIMAS. EN ESTOS ESQUEMAS, PODEMOS VERLO FÁCILMENTE.

ACTIVIDADES EN GRUPO CON LA TÉCNICA DE LOS BOLÍGRAFOS AL CENTRO.

• RESUMEN DE LA PÁGINA 91
• ACTIVIDADES 4 Y 5, PÁGINA 92

PALOEMAS: POEMAS ESCRITOS EN PALITOS.

ESCRIBIMOS UN TEXTO DIALOGADO UTILIZANDO LA TÉCNICA DEL FOLIO GIRATORIO.

¿ EN QUÉ CONSISTE LA TÉCNICA DEL FOLIO GIRATORIO?

En esta ocasión vamos a elaborar un TEXTO DIALOGADO PLANIFICADO O FORMAL, CONCRETAMENTE, SERÁ UNA ENTREVISTA. 

El coordinador comienza  su parte de la entrevista  en un folio “giratorio”. Mientras tanto, los demás se fijan en cómo lo hace el compañero y pueden ayudarle, corregirle, animarle…

A continuación, lo pasa al compañero de la derecha para que escriba su parte de la entrevista. Así, uno a uno hasta que todos los miembros del equipo han participado.

Cada miembro del grupo tendrá un tiempo determinado para escribir: 5  minutos. Por lo tanto, en total, serán 20 minutos para que cada grupo elabore su entrevista.

PAUTAS PARA REALIZAR LA ENTREVISTA.

Cada grupo realizará la entrevista a estos personajes.

1. GRUPO 1: Almaia de Operación triunfo
2. GRUPO 2: Lionel Messi
3. GRUPO 3: Youtuber favorito
4. GRUPO 4: Cristiano Ronaldo
5. GRUPO 5: Aitana y Ana Guerra
6. GRUPO 6: Pau Gasol.

APARTADOS DE LA ENTREVISTA E INDICACIONES 

PARA REALIZARLA

• PRESENTACIÓN DEL PERSONAJE ENTREVISTADO: BREVE INTRODUCCIÓN EN LA QUE SE PRESENTA AL PERSONAJE. DEBE ESTAR COMPUESTA POR TRES ORACIONES SEPARADAS POR PUNTO Y SEGUIDO COMO MÍNIMO. HAY QUE UTILIZAR CONECTORES.

• CINCO PREGUNTAS COMO MÍNIMO:  CADA PREGUNTA DEBE CONSTAR DE SU RESPUESTA. LAS PREGUNTAS DEBEN SER ORIGINALES, EXTENSAS Y ELABORADAS.

• CIERRE O DESPEDIDA DE LA ENTREVISTA. DEBE ESTAR COMPUESTA POR TRES ORACIONES COMO MÍNIMO. HAY QUE UTILIZAR CONECTORES.

DIÁLOGO FORMAL O PLANIFICADO /DIÁLOGO INFORMAL O ESPONTÁNEO

VENGA, CHIC@S, COMENZAMOS LA RECTA FINAL DE ESTE MAGNÍFICO CURSO QUE HEMOS PASADO JUNTOS. ¡ÁNIMO A TOD@S!

LO PRIMERO QUE VAMOS A REPASAR EN ESTA TERCERA EVALUACIÓN SON LOS TIPOS DE DIÁLOGO QUE HAY Y REALIZAREMOS UNA ACTIVIDAD PARA ELLO.

¿QUÉ ES UN DIÁLOGO?

COMO SABEMOS, EL DIÁLOGO ES UN INTERCAMBIO DE MENSAJES ENTRE DOS O MÁS PERSONALES O INTERLOCUTORES. LOS PAPELES DE EMISOR Y RECEPTOR SE CAMBIAN CONSTANTEMENTE, POR ESO ES UNA COMUNICACIÓN BIDIRECCIONAL.

SEGÚN LA SITUACIÓN, EL DIÁLOGO PUEDE SER FORMA O INFORMAL.

DIÁLOGO INFORMAL:

ESTE DIÁLOGO SE PRODUCE DE FORMA ESPONTÁNEA. ES UNA CONVERSACIÓN. SUS CARACTERÍSTICAS SON:

• EL TEMA ES IMPROVISADO.
• LOS TURNOS DE PALABRA NO SE FIJAN.
• EL VOCABULARIO ES SENCILLO CON MUCHOS COLOQUIALISMOS.
• SE SUELE UTILIZAR ENTRE FAMILIARES, AMIGOS, COMPAÑEROS.
• EL LENGUAJE NO VERBAL: SE UTILIZAN MUCHOS GESTOS Y MOVIMIENTOS DEL CUERPO PUES SIRVEN PARA REFORZAR LO QUE DECIMOS CON PALABRAS.

A PESAR DE QUE ES ESPONTÁNEO, SUELE HABER UNA ESTRUCTURA:

APERTURA: SALUDO-

INTRODUCCIÓN DEL TEMA: 

DESARROLLO DEL TEMA.

CONCLUSIÓN O CIERRE Y DESPEDIDA.

DIÁLOGO FORMAL:

ESTE DIÁLOGO SÍ SE PLANIFICA YA QUE PREVIAMENTE SE SABE DE QUÉ SE VA A HABLAR. LO ESCUCHAMOS EN DEBATES DE RADIO, ENTREVISTAS ETC. SUS CARACTERÍSTICAS SON:

• EL TEMA SE DECIDE PREVIAMENTE.
• LOS TURNOS DE PALABRA ESTÁN ORDENADOS Y DECIDIDOS CON ANTERIORIDAD.
• EL LENGUAJE ES ELABORADO Y UN POCO MÁS CULTO.
• SE UTILIZA EN UN ÁMBITO MÁS PROFESIONAL.
• SE SUELE UTILIZAR EL PRONOMBRE DE RESPETO:USTED.